En el debate actual sobre la calidad y el propósito de la educación, gran parte de la conversación se centra en métricas académicas, resultados estandarizados y la preparación para el mercado laboral. Si bien estos aspectos son importantes, para el cristiano evangélico, la verdadera educación va mucho más allá del aula y de la adquisición de conocimientos.
En un mundo que cambia rápidamente, ¿estamos formando solo mentes, o estamos también nutriendo corazones y almas para el propósito eterno de Dios?
La Biblia ofrece una visión radicalmente diferente de la educación, una que abarca la totalidad de la persona. No se trata solo de transmitir información, sino de moldear el carácter, inculcar sabiduría y guiar a los individuos hacia una relación con su Creador.
Proverbios 22:6 nos insta: "Instruye al niño en su camino, y aun cuando fuere viejo no se apartará de él". Este "camino" no es solo un currículo académico; es un sendero de vida, moralidad y fe.
La educación, desde esta perspectiva, es un discipulado continuo que prepara a la persona no solo para una carrera, sino para una vida de significado, servicio y obediencia a Dios.
Hoy, vemos una creciente preocupación por la salud mental en jóvenes, la falta de propósito y la búsqueda de identidad en un mar de información. Estas crisis sugieren que un enfoque puramente académico o técnico de la educación es insuficiente. Los estudiantes pueden salir con diplomas, pero sin brújula moral, sin resiliencia emocional y, crucialmente, sin un ancla espiritual.
Como iglesias y familias cristianas, tenemos el deber de recordar y promover una visión más holística. Organizaciones como la Asociación Internacional de Escuelas Cristianas (ACSI) trabajan incansablemente para promover este tipo de educación integral.
La educación cristiana, ya sea en el hogar, en la iglesia o en instituciones educativas formales, debe priorizar la formación del carácter basado en principios bíblicos. Esto incluye valores como la verdad, la honestidad, la compasión, la justicia, el perdón y el amor al prójimo.
Se trata de enseñar a pensar críticamente, pero también a amar profundamente y a servir desinteresadamente. Colosenses 2:8 nos advierte: "Mirad que nadie os engañe por medio de filosofías y huecas sutilezas, según las tradiciones de los hombres, conforme a los rudimentos del mundo, y no según Cristo". Esto no es un llamado a la ignorancia, sino a discernir toda enseñanza a la luz de la verdad de Cristo.
En un momento donde los sistemas educativos se debaten entre la tradición y la innovación, la perspectiva evangélica ofrece una sabiduría atemporal. Es un llamado a que los padres asuman su rol primario como educadores espirituales de sus hijos, a que las iglesias ofrezcan programas de discipulado robustos y a que las instituciones educativas cristianas sean faros de excelencia académica y piedad.
